domingo, 27 de noviembre de 2016

La regla de los cuatro regalos de Navidad

Comienza el Adviento, se acerca la Navidad, nos preparamos para el nacimiento de Jesús pero también invaden nuestras vidas los preparativos externos.
Ha llegado el momento, llegan a nuestras casa varios folletos publicitarios de juguetes y ellos... Ellos marcan y marcan, señalando todo lo que les llama la atención.
Pero ¿realmente les hace ilusión cuando reciben esos juguetes? Ya hemos pasado por esto años anteriores. Gastamos gran cantidad de dinero con la única finalidad de verlos felices, y la realidad suele ser que casi no los utilizan ni los valoran.
Nos toca a los padres poner un poco de cordura y ayudarles a seleccionar. Este enlace que os dejamos nos puede ayudar.


http://m.guiainfantil.com/blog/navidad/regalos/la-regla-de-los-cuatro-regalos-de-navidad/

miércoles, 16 de noviembre de 2016

Día del Flamenco con Rosario Toledo


Los alumnos de E Infantil celebramos el día del flamenco con la bailaora Rosario Toledo.
Nos ha contado que el flamenco es como un árbol con muchas ramas, lo importante que es el ritmo, el sonido de las palmas, los zapatos, el mantón.

Hemos aprendido y disfrutado contigo, gracias Rosario!
































domingo, 13 de noviembre de 2016

Trabajillos de clase de 4 años


Coger bien las tijeras y recortar con agilidad es complicado, por eso practicamos mucho y nos encanta.









Cómo nos gusta pintar en las pizarritas! En ellas practicamos trazos de letras y números, series o hacemos dibujos dirigidos o libres.













Dibujar con ceras blandas intentando imitar obras y estilo de pintores famosos.












Uno de los juegos que hacemos para trabajar el patrón cruzado es poner pegatinas de dos colores diferentes en manos y rodillas, cruzando los colores. Así tenemos una pista para saber con qué mano hay que tocar la rodilla contraria.
Hemos practicado tanto que ya lo hacemos caminando por la clase, pasillo o patio imitando a los soldados.




Las ruedas del patio dan mucho juego, las utilizamos para todo, rodar, pasar por dentro o por encima, puestas en fila de una o dos pasamos por encima manteniendo el equilibrio o por dentro alternando pies, juegos de relevo, ...
Colocando una en el suelo y otra en vertical encima conseguimos unos caballitos divertidísimos, como se puede ver en las fotos.


Este curso tenemos como novedad en las clases una tarima de madera con dos escalones. Su uso principal es para poder trabajar bien en la PDI y que todos los niños lleguen a tocar en ella las imágenes que haya que mover o marcar. Pero nos encanta utilizarla como escenario para recitar poesías o refranes que aprendemos, para organizar el material que vamos a utilizar en alguna actividad, para exponer los frutos de otoño y para hacernos alguna foto chula como esta!


Nos encanta clasificar, así que cuando ya hemos adquirido los conocimientos necesarios organizamos entre todos la información que hemos recopilado.




Aprendemos los números, las cantidades mediante juegos, como este con pinzas de la ropa que ademas nos ayuda a desarrollar la psicomotricidad fina y la coordinación óculo- manual.





Y jugando a las cartas!!







Lo último que hemos hecho ha sido jugar con " realidad aumentada". La seño nos ha dado unos dibujos para colorear... con sorpresa!! Gracias a una aplicación, hemos visto nuestros dibujos en 3D y con movimento!!